Fondamenti e didattica delle tecniche grafiche

ssis Veneto - Arte e disegno

lezione 1 lezione 2

Prenotazione argomenti di discussione, tavola riassuntiva

Ricordo che mancano ancora le date di presentazione delle lezioni!!

Gallo - Tecniche grafiche artistiche di Stampa

Giavaresco

 

Trani - le tecniche di stampa industriali - 19 maggio

Di Guglielmo

 

Tonietto - marketing e pianificazione,

De Biase il 30 maggio

Gerli

Pizzolato -Fotografia

Iachini - la fotografia applicata alla pubblicità.

 

Fontana - comunicazione visiva e progettazione grafica

Morassutti

De Giorgi

Pettenon

Cavallo G (in collegamento con storia della grafica)

 

De Rienzo - Storia del design grafico

Cavallo Adamery

 

Rigliaco - Progettazione della comunicazione per i media tradizionali e per i nuovi media

Ricco

 

Pivetta- Regole di deontologia professionale

Andrian - Tecniche grafiche industriali (in modo particolare la stampa offset).
19 Maggio.


 

Aggiornato al 19/4

 

Il corso

Compito della Scuola di Specializzazione per gli insegnanti è quello di fornire la strumentazione per la didattica: nello specifico disciplinare si devono ripercorrere i nodi fondanti e i contenuti della disciplina per trovare la maniera migliore di veicolarli agli studenti della scuola professionale.

"Fondamenti" è il corso specifico del primo anno per gli abilitandi alla classe di concorso A07: l'idea dei docenti è che dovrebbe servire ad omogeneizzare i livelli di partenza e introdurre ai metodi della progettazione della didattica specifica.

 

Didattica delle tecniche e della progettazione grafica - prof. Federle

È necessario che i contenuti siano effettivamente patrimonio condiviso. La passata esperienza del quarto corso insegna che, a causa del percorso di studi dei corsisti o per altri motivi, la padronanza dei contenuti è a volte molto carente: occorre pertanto andare a verificare questi contenuti e a sollecitare l'aggiornamento, o l'allineamento.

Molti corsisti aspirano ad acquisire l'abilitazione sulla grafica pubblicitaria senza una formazione specifica universitaria o professionale: non è una colpa.

Ma la lacuna va colmata velocemente.

Non è ipotizzabile che si possa intraprendere la professione del docente senza una buona padronanza dei contenuti.

Chiederò a ogni corsista di scegliere un argomento, tra i 7 elencati sotto, da presentare alla classe in una lezione di un'ora con supporto multimediale, presentazione da fare nel corso della mia lezione.

Comunicatemi la scelta via mail e verrà data la precedenza all'ordine di prenotazione: tutti i 7 temi devono essere svolti.

Sarà richiesto anche lo sviluppo di una o più Unità Formative Capitalizzabili UFC delle quali si occuperà direttamente il laboratorio della prof.ssa Vedovi.

Gli argomenti

Gli argomenti di studio interessati dalla classe di concorso A07 sono molti, per larga parte anche assai diversificati, tuttavia ogni uno sarebbe meritevole del tempo per percorrerlo anche solo su-perficialmente:

 

il corso è composto dagli insegnamenti

 

fondamenti e didattica della grafica - prof. fallani

 

didattica delle tecniche e della progettazione grafica - prof. federle

 

laboratorio di progettazione didattica della grafica - prof.ssa vedovi

 

 

 

calendario agg 21/5

eventuali variazioni di calendario saranno comunicate ai corsisti via mail.

fallani farà lezione presso la stamperia. federle e vedovi presso l'aula di economia o in laboratorio pc quando possibile.

19 marzo Fallani 2 compresenza
19 marzo Vedovi 2 compresenza
19 marzo Federle 2 compresenza

2 aprile                  

federle 4 10-13
2 aprile fallani 6 14.30-18.30
16 aprile seminario pls   mattino
16 aprile vedovi 6 14.30-18.30
30 aprile seminario pls 4 mattino
30 aprile federle 6 14.30-18.30
19 maggio federle 10 10-13
14.30-18.30
20 maggio fallani 6 14.30-18.30
21 maggio vedovi 10 10-13 e 14.30-18.30
22 maggio fallani 4 10-13
27 maggio fallani 6 14.30-18.30
     
28 maggio

professionista del settore grafico

federle

 

dalle ore 10.00

revisione

28 maggio vedovi   revisione
28 maggio fallani   revisione

 

 


comunicazione visiva e progettazione grafica, dove si danno le chiavi per leggere e produrre immagini e si indagano i metodi del progetto. La storia del design grafico come elemento di consapevolezza e punto di partenza per la progettazione

tecniche grafiche artistiche di stampa, che hanno dato vita ad un filone della produzione artistica molto importante, primo esempio di moltiplicazione dell’opera

tecniche grafiche industriali, dalla serigrafia all’offset nelle accezioni più diverse

marketing e pianificazione, quello che sta a monte della creatività perché diventi comunicazione visiva e non pura espressione artistica

fotografia, fotografia industriale e pubblicitaria

progettazione della comunicazione per i media tradizionali e per i nuovi media, apertura recente ma non per questo meno importante rispetto alle tradizionali tecniche di diffusione della comunicazione visiva, che ha regole proprie e richiede conoscenze specifiche non automaticamente trasferibili dalle conoscenze tradizionali

regole di deontologia ed etica professionale, stanno al fondo dell’agire del professionista intelligente e serio, garantiscono la committenza e il pubblico.


Sarà impossibile approfondirli tutti e in modo soddisfacente; cercheremo per quanto possibile di toccare i nodi più importanti e di dare suggeriemnti dove ci sono carenze più profonde.

 

 

Ritengo essenziali come prerequisiti di ingresso una buona conoscenza dell’uso del computer in ambito grafico, a partire
dai moduli ECDL (Europea Computer Driving Licence)

1 - Concetti teorici di base
2 - Uso del computer e gestione dei file
3 - Elaborazione testi
6 - Strumenti di presentazione
7 - Reti informatiche

Oltre alla conoscenza di

Programma di disegno vettoriale (standard Illustrator/Freehand)

Programma di trattamento immagini (standard. Photoshop)

Programma di impaginazione (standard. Xpress/Indesign)

Elementi di html e programma di impaginazione web (standard Dreamweaver)

Consiglio inoltre chi non ha alcuna esperienza professionale nel campo grafico pubblicitario di fare uno stage in azienda anche di sole 40 ore, approfittando magari del periodo estivo tra il primo e il secondo anno. Sono disponibile a dare

 

Fondamenti e Didattica della Grafica - prof. Fallani

Premetto che questo corso per “ Grafica “ intende solo Grafica Artistica, cioè quella grafica che viene stampata in tiratura limitata, numerata e firmata dall’artista.
Cominceremo a esplorare il settore della stampa in generale per capire come l’evoluzione delle tecniche classiche (Xilografia, Calcografia, Litografia) rendano possibile, oggi, la stampa per qualsiasi necessità imprenditoriale industriale.
Elencheremo i più importanti sistemi di stampa che oggi vengono utilizzati nel mondo e per ogni sistema, approfondiremo: la matrice, il sopporto, l’inchiostro e il settore d’impiego. Ci accorgeremo che la tecnica che oggi permette agli Artisti di realizzare delle opere grafiche e nello stesso tempo ha un’importanza mondiale nel settore imprenditoriale industriale, cioè ha delle multinazionali che forniscono materiali per questa tecnica e che sono continuamente alla ricerca di nuovi prodotti per vincere la concorrenza, danno così una possibilità in più agli Artisti per allargare la propria visione e poter fare sperimentazione, questa è la Serigrafia.

Con la serigrafia d’arte nasce una nuova figura, il tecnico serigrafico. È colui che è informato di ogni novità che l’industria serigrafica produce, aiuta l’Artista a sperimentare questi nuovi prodotti consigliando quello che per l’Artista è più consono, conoscendo la sua ricerca pittorica. Il film per realizzare la matrice viene eseguita con la fotomeccanica e pure in quadro di stampa, gli inchiostri che si possono stampare, i supporti, le applicazioni sono una gamma infinita; ecco perché c’è bisogno di un tecnico per tradurre l’idea dell’Artista, in grafica.

 

Con le tecniche tradizionali l’Artista non può farsi aiutare da nessuno a fare la sua matrice perché si vedrebbe subito una mano estranea, l’unico aiuto che si può dare è solo l’incisione, l’inchiostrazione e la stampa, questo aiuto si chiama stampatore.

Il corso si occuperà proprio di questa tecnica, essendo un corso pratico le lezioni si terranno nel mio laboratorio di Venezia per avere l’opportunità di spiegare ed insieme dimostrare in quanti modi si può realizzare una matrice o con che inchiostri si può stampare o su che cosa si può stampare.
Cominceremo con una serigrafia semplice stampata su un normale tavolino e con un’attrezzatura limitata. Ci occuperemo anche di fotomeccanica, dato che nel laboratorio esiste una camera oscura, ma solo per capire come poterla sostituire con sistemi meno costosi e più semplici, ottenendo quasi gli stessi risultati.

Il mio scopo d’insegnamento non è di fare di voi dei tecnici serigrafici, ma di farvi capire la versatilità di questa tecnica che può aiutarvi in un futuro prossimo per risolvere dei problemi di un laboratorio didattico.

 

 

Laboratorio di progettazione didattica della grafica - prof.ssa Vedovi

Il laboratorio si propone di affrontare gli aspetti che caratterizzano la progettazione didattica della grafica; l’attività vive a sostegno delle parti teoriche sviluppate nel corso di “Didattica delle tecniche e della progettazione grafica”
Il laboratorio diviso in due sezioni affronterà, nella prima parte teorica e metodologica, i problemi legati alla programmazione didattica, con particolare riferimento alle formulazioni delle U.D. e di Moduli; alla stesura degli obiettivi da raggiungere nei vari anni, particolare riguardo verrà dato al confronto con le altre discipline che concorrono alla formazione dello studente nelle scuole di riferimento.
Il laboratorio si prefigge, ulteriormente, di produrre materiale teorico da usufruire nell’attività di tirocinio diretto del prossimo anno, proseguimento naturale del lavoro all’interno della SISS.
Infine si affronteranno e si definiranno, per l’abilitazione A007- A008, le prove di verifica sia nella loro formulazione sia nella valutazione.
Nella seconda parte del laboratorio si applicherà a un modello le fasi di lavoro da svolgersi in classe.
I testi bibliografici sono stati consigliati come un’integrazione, minima e necessaria, allo svolgimento del programma.


 

Contenuti

Parte prima di carattere didattico

  • L’impianto culturale e didattico delle discipline inerenti le abilitazioni A007-A008
  • La programmazione curricolare, il piano di lavoro
  • Costruzioni di Percorsi, Moduli, Unità didattiche


Le prove, la valutazione

  • Parte seconda: i modelli
  • La progettualità negli allestimenti museali
  • L’architettura nella riproduzione fotografica


Bibliografia essenziale
Antonio Piva, Lo spazio del museo, Marsilio, Venezia, 1993
Italo Zanner, Architettura e fotografia, Laterza, 1991, Bari


 

 

 

docenti

giovanni federle - prof.federle@101010.it

fiorenzo fallani - stamperia.serigrafica.fallani@inwind.it

daniela vedovi - danielavedovi@tin.it